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In der Zeit vor Weihnachten gab es für die Vorschulkinder auch Hörübungen zum Erkennen bekannter Weihnachtslieder. Sophie platzt heraus: „Heile Nacht, stillige Nacht“
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Am Anfang des Semesters erklärt der Lehrer den Kindern, dass sie nur dann ein Stofftier zum Kurs mitnehmen dürfen, wenn dieses Tier auf der Seite sitzt und „zuschaut“. Ein Mädchen vervollständigt plötzlich die Erklärung des Lehrers:„….und das Tier muss auch angemeldet sein!“
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Der Lehrer fragt anlässlich einer Wiederholung: Wisst ihr noch, wie dieses Instrument heißt? (Auf dem Foto ist eine Oboe)
Antwort von Simon: Ente! |
Fabian in seiner Abschiedsrede: Liebe Lili, danke für die Musikstunden. Am liebsten hat mir alles gefallen.
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Musikwerkstatt „Peter und der Wolf“: Es werden die vorkommenden Musikinstrumente besprochen. Da man nicht sicher ist ob es eine Klarinette oder eine Geige ist, einigt man sich auf Kleige.
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Lehrer: Ein Dirigent ist jemand, der vor dem Orchester steht und Musikern zeigt wie sie alles spielen sollen – schnell, langsam, laut ...
Frage von Florian: Und was macht er, wenn die Musiker Wasser trinken wollen? |
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Während einer Stunde wird die Melodie einer Spieluhr vorgespielt. Der 5-jährige Felix sagt plötzlich ganz verträumt.
„Ach, wie mich das an meine Kindheit erinnert!“ |
Anlässlich der Spannung in der Musik beim Auftritt des Wolfes sagt der Lehrer: Ihr seid schon Vorschulkinder und wisst, dass der Wolf nur in der Geschichte vorkommt. Also habt keine Angst vor dieser Melodie!
Die Musik beginnt. Tamina flüstert zu sich selbst: Ich bin schon ein Vorschulkind, aber Angst habe ich trotzdem... |
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Um ein neues Instrument zu präsentieren (Kinderzither) möchte der Lehrer die Kinder in Frösche "verzaubern".
Die kleine Kathi überlegt kurz und sagt: Tu das bitte nicht! Was macht meine Mama, wenn sie mich abholt und nur einen Frosch findet? |
Nach den zweiwöchigen Weihnachtsferien holt die Musikerzieherin die Kinder zum Kurs ab. Der 3-jährige Arthur ruft fröhlich: "Endlich wieder Musik in diesem Leben!"
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Werkstatt Mozart:
Die Lehrerin erzählt den Kindern wie schwer das Leben zur Zeit Mozarts war. Ohne Waschmaschine, Fernseher, Auto usw. Da fragt Andreas ganz interessiert: „…und waren damals die Handys aus Holz oder aus Stein?“ |
Der Musiklehrer spielt den Kindern einen Abschnitt aus der „Kleinen Nachtmusik“ vor. Ein Mädchen ruft aufgeregt: “Das kenne ich, diese Melodie hat mein Papa auf seinem Handy“.
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Unsere Lehrerin Beate war lange krank und wurde von Lili vertreten. Ein Mädchen zu ihrer Mutter: Das ist unsere neue Beate, sie heißt jetzt Lili.
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Die Lehrerin ist bei der Stunde mit den Küchen“instrumenten“ und zeigt einen Nußknacker: Was ist denn das?
Antwort von Larina: Eine Schere für Eichhörnchen. |
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In der ersten Stunde des neuen Jahres wird mit den Vorschulkindern wieder über Johann Strauß
und seine Zeit gesprochen. Frage: Wisst ihr, wer Johann Strauß ist? Antwort: Klar, der macht das Neujahrskonzert. |
Die Lehrerin fragt: Wisst ihr, wer Johann Strauß war?
Antwort: Er ist aus Gold, steht noch immer im Stadtpark und spielt Geige. |
