Lieder singen, darstellen und mit Körperinstrumenten begleiten
Erfinden differenzierter Bewegungsarten, Imitation von Tierbewegungen, Darstellen verschiedener Elemente in der Natur (Bäume im Wind, Sonnenaufgang,...)
Hören, zuhören, akustische Eindrücke wahrnehmen und unterscheiden (Musikrätsel, Geräusche erkennen, etwas aus einer Musik heraushören,...)
Erste Begegnung mit Werken klassischer Komponisten (W.A.Mozart, L. Mozart, S. Prokofjew,...)
Begriffsbildung von Elementen in Musik und Bewegung
Geschichten darstellen und mit Instrumenten begleiten
Malen zur Musik (Unterschiede in Form, Farbe und Charakter der Musik bildnerisch ausdrücken)
die Kinder bekommen eine persönliche Musikmappe für die Kopien der wichtigsten Lieder, Zeichnungen und graphischen Notationen, die während des Kurses gemacht werden
